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Les neurosciences face aux mécanismes du développement de l’enfant

Les dernières découvertes en neurosciences nous montrent à quel point le comportement et les mots des adultes façonnent le cerveau de l’enfant, encore très immature, lorsqu’il est tout-petit. Nous faisons donc le point sur les avantages des neurosciences, notamment en nous appuyant sur les travaux fondateurs de Catherine Gueguen, pédiatre expérimentée. Quelques mots sur le […]

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PIKLER LOCZY : accompagner l’enfant vers son autonomie

En 1946, Emmi Pickler, pédiatre et psychopédagogue déjà renommée pour ses écrits, crée à la demande du gouvernement hongrois, une pouponnière pour accueillir les enfants orphelins et abandonnés. Ce sera l’Institut Lóczy du nom de la rue où il est installé à Budapest. L’équipe va y mettre en place des conditions d’accueil particulièrement innovantes pour […]

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